Niños desaparecidos y el Centro 9-1-1

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  • TCOLE N.° 3618
     7 de agosto de 2025
     8:00 a. m. - 5:00 p. m.

Consejo de Gobiernos del Área Capital - Sala de Capacitación Cedar

Teléfono del lugar: 512-916-6000

Website de la sede:

Dirección del lugar:
6800 Burleson RoadEdificio 310, Centro de Capacitación CAPCOG, Austin, Texas, 78744, Estados Unidos

Descripción:

Ingrese al aula a través de la entrada de capacitación de CAPCOG, que se encuentra debajo del toldo de metal cerca del estacionamiento principal.

Camine por el largo pasillo hasta la habitación. Habrá letreros que le ayudarán a orientarse.

Las primeras dos horas son cruciales en un caso de desaparición de un menor. En un secuestro real, la mayoría de los niños mueren en las primeras horas. Los profesionales de comunicaciones de emergencia deben obtener información completa sobre todos los menores desaparecidos para ayudar en su búsqueda.

Duración del curso: 8 horas
Equivalente al número de curso TCOLE: #3618

Los estudiantes que tomen este curso podrán:

  • Explicar el papel del Centro Nacional para Niños Desaparecidos y Explotados
  • Describir el papel del ECP en las llamadas de niños desaparecidos
  • Discutir el estándar ANSI para responder a llamadas de niños desaparecidos
  • categorizar a los niños desaparecidos
  • recitar hechos sobre secuestros de niños
  • Discutir el Estudio sobre Homicidios y Secuestros Infantiles
  • Diferenciar diferentes jurisprudencias sobre personas desaparecidas
  • Describir la relación del NCIC con los niños desaparecidos.
  • enumerar los procedimientos para ingresar a un niño desaparecido
  • Enumere los principios necesarios para procesar con éxito una llamada de un niño desaparecido
  • determinar los elementos de la primera respuesta
  • Relacionar la información necesaria para dar a los respondedores con respecto al niño desaparecido
  • Enumere los procedimientos para activar una alerta DPS
  • Discutir casos en los que se encontraron niños desaparecidos después de haber sido reportados como desaparecidos.

Solicitud

Los estudiantes utilizarán información sobre un niño desaparecido para completar el paquete del niño desaparecido, crear un teletipo para su difusión y completar la documentación correspondiente.

Instructor

Tina Chaffin comenzó su carrera con el 9-1-1 en 1996 en Plano, Texas. Desde pequeña, Tina soñaba con ser maestra. El primer día de capacitación, en un aula, se fijó una meta: ser la instructora de Profesionales de Comunicación de Emergencias (ECP) del 9-1-1. Tina siente una gran pasión por la profesión del 9-1-1 y defiende a los ECP de diversas maneras. Es expresidenta del grupo Texas 9-1-1 Trainer (TNT) y ha participado en él durante más de 15 años. Fundó el Foro Nacional de Entrenadores del 9-1-1, una conferencia anual para entrenadores del 9-1-1 de todo el país. También participa en los Comités Internacionales de APCO y ha publicado numerosos artículos en la Revista APCO. Cree firmemente en el reconocimiento de los ECP y promueve el tema en cada oportunidad que tiene. Recientemente, Tina lanzó un sitio de capacitación en línea, con la intención de brindar capacitación relevante, de calidad y de bajo costo para los ECP en todo Estados Unidos.

Desde 1996, Tina ha trabajado como operadora del 911, receptora de llamadas y capacitadora en ciudades grandes y pequeñas. También tiene experiencia como ECP en un Aeropuerto Internacional y en una universidad de cuatro años. Actualmente, trabaja en un Centro de Comunicaciones de Emergencia (ECC), despachando a la policía y a los bomberos, para garantizar que sus habilidades estén al día.

Tina ha impartido formación presencial durante la mayor parte de su carrera. Además, ha impartido conferencias en congresos nacionales y estatales por todo Estados Unidos. Además de trabajar en un Centro de Educación Primaria (ECC), actualmente imparte un promedio de 650 horas de formación al año.

Licencias/Certificaciones

  • Número de emergencia profesional de NENA (ENP)
  • Líder de seguridad pública registrado de APCO (RPL)
  • Licencia de Maestro de Telecomunicaciones
  • Instructor avanzado de TCOLE
  • Instructor de TCIC/TLETS del DPS de Texas
  • Instructor del curso del Centro Nacional para Niños Desaparecidos y Explotados para ECP

Instrucciones especiales

Para promover un ambiente de capacitación profesional, CAPCOG exige vestimenta adecuada. Los asistentes deben presentar su PID # para obtener créditos TCOLE por los cursos cursados a través de CAPCOG. CAPCOG ofrece capacitación gratuita para los Centros de Comunicaciones de Emergencia (ECC) de nuestra región a los operadores de telecomunicaciones del 911 y sus departamentos. Cuando se reserve una plaza para una clase de capacitación del 911 impartida por CAPCOG, los estudiantes o el supervisor que realizó la reserva deberán cancelarla al menos dos días hábiles antes del inicio de la clase.

Para preguntas

Comuníquese con Pamela Frisk, CAPCOG, Coordinadora de capacitación 9-1-1 y educación pública.